Наставничество — Официальный сайт МБОУ Центр образования г.Певек

Приказ ДОиН ЧАО от 23.06.2020 №1-21/266 «О реализации целевой модели наставничества на территории Чукотского Автономного Округа»

Распоряжение Губернатора Чукотского автономного округа от 17.06.2020 г. № 215-рг «О внедрении целевой модели наставничества на территории Чукотского автономного округа»

Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 N Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

Приказ ЧИРОиПК г. Анадырь от 15.09.2020 г. № 01-06/69 «Об утверждении плана реализации целевой модели наставничества на территории Чукотского автономного округа»

Приказ УСП Администрации ГО Певек от 30.09.2020 г. № № 01-10/261-01 «О реализации целевой модели наставничества в муниципальных образовательных организациях городского округа Певек»

Приказ ОО от 05.10.2020 г. № 02-02/66 «О внедрении целевой модели наставничества в МБОУ Центр образования г.Певек»

Положение о программе наставничества в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Центр образования г.Певек»

Программа внедрения целевой модели наставничества в МБОУ Центр образования г.Певек на 2020-2024 гг.

Дорожная карта по реализации целевой модели наставничества в МБОУ Центр образования г. Певек на 2020-2024 гг.

Планируемые результаты внедрения целевой модели наставничества в МБОУ Центр образования г.Певек

Целевая модель наставничества

Приказ ОО от 20.10.2020 г. № 02-02/85 «О формировании наставнических пар/групп целевой модели наставничества»

Приказ ОО от 11.01.2021 г. № 02-02/59 «О формировании наставнических пар/групп целевой модели наставничества»

Результаты анкетирования участников (до начала работы) формы наставничества «ученик – ученик»

Результаты анкетирования участников (до начала работы) формы наставничества «учитель – ученик»

Результаты анкетирования участников (до начала работы) формы наставничества «учитель – учитель»

Отчет о выполнении мероприятий дорожной карты по внедрению в МБОУ Центр образования г. Певек целевой модели наставничества

Статьи

Наставничество – вызов времени или призвание

Плодотворное сотрудничество

Рождение бабочки

Просто о главном

Тогда Бог улыбается

Другой взгляд

Просто стихи (Керенцева Екатерина)

Работа наставнических пар

2021 — 2022 учебный год

Наставническая пара: «Учитель-ученик»: Аничкин Никита Александрович и Сорока Александр 10Б, Офицеркина Елизавета 8А

rpt

Индивидуальный план развития под руководством наставника

Наставническая пара: «Учитель-ученик»: Барожинская Оксана Владимировна и Цейлер Елизавета Максимовна 8А

Индивидуальный план развития под руководством наставника

Наставническая пара: «Учитель-ученик»: Волкова Татьяна Олеговна и Логин Максим 9Б, Тимонов Сергей 11А

Индивидуальный план развития под руководством наставника

Наставническая пара: «Учитель-ученик»: Деркач Наталья Петровна и Петрова Алина 11А, Параца Евгения 11А, Тимонов Сергей 11А

Индивидуальный план развития под руководством наставника

Наставническая пара: «Учитель-ученик»: Дыченкова Ольга Альбертовна и Иванов Александр Станиславович 9Б

Индивидуальный план развития под руководством наставника

Наставническая пара: «Учитель-ученик»: Желонкина Ольга Валентиновна и Баталов Кирилл Эдуардович 10А

Индивидуальный план развития под руководством наставника

Наставническая пара: «Учитель-ученик»: Итапин Александр Сергеевич и Косматенко Максим Егорович 9А, Скрипник Анастасия Витальевна 10Б

Индивидуальный план развития под руководством наставника (Косматенко М.)

Индивидуальный план развития под руководством наставника (Скрипник А.)

Наставническая пара: «Учитель-ученик»: Кабакова Ирина Дмитриевна и Вельвына Карина 9 класс, обучающейся с ОВЗ; Савельева Ирина 6 класс, обучающейся с ОВЗ