Архив рубрики: Профминимум
Формула профессии (Занятия курса «Россия – мои горизонты»)
«Готов следовать чётким правилам!» или «Хочу фриланс и кеды» — каждый из участников очередного занятия «Россия – мои горизонты» пытался ответить для себя на этот важный вопрос в профориентации, вывести формулу выбора профессии. Формула выбора профессии — это практический инструмент, который помогает определить, какая специальность подходит именно вам. Она включает: Ваши интересы, жизненные цели и… Читать далее »
Встреча с сотрудниками ПАТЭС
В рамках профориентации посетили нашу школу сотрудники ПАТЭС: Харьков Никита Сергеевич — начальник отдела инспекции и контроля обеспечения безопасности и Степаненко Дмитрий Владимирович — электромонтер по ремонту аппаратуры релейной защиты и автоматики 7 разряда. Они рассказали старшеклассникам, что отрасль атомной энергетики является одной из самых стабильных и динамично развивающихся отраслей современной промышленности. Упомянули о востребованных… Читать далее »
Занятия курса «Россия – мои горизонты»
На очередном занятии курса «Россия – мои горизонты» обучающиеся 6-11 классов: Рассмотрели разные предметы профессиональной деятельности. Обсудили разные действия, которые можно выполнять. Подобрали много профессий для разных интересов. Поняли, что компьютерная диагностика не только измеряет ваши интересы, но и позволяет сравнить себя со сверстниками и расставить приоритеты между своими интересами.
Родительское собрание «Россия – мои горизонты»
«Россия- мои горизонты», под названием одноимённого курса внеурочной деятельности для 6-11 классов состоялось общешкольное родительское собрание. Кураторы профориентационной деятельности и педагоги-навигаторы федерального проекта «Билет в будущее» рассказали о системе работы школы в рамках профориентационного минимума, о преподаваемом курсе «Россия-мои горизонты».
Занятия курса «Россия – мои горизонты»
На очередном занятии курса «Россия – мои горизонты», состоявшемся 19 сентября, ребята 6-11 классов: Рассмотрели разные предметы профессиональной деятельности. Обсудили разные действия, которые можно выполнять. Подобрали много профессий для разных интересов. Поняли, что компьютерная диагностика не только измеряет интересы, но и позволяет сравнить себя со сверстниками, а также расставить приоритеты между своими интересами. Поняли, что… Читать далее »